Pengenalan Dan Pengaplikasian Microsoft Word Dan Microsoft Excel Di SD Dan SMP Satu Atap Doromena Distrik Depapre Kabupaten Jayapura

Penulis

  • Joe M. W. W. Kafiar
  • Magdalena Nabyal Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Cenderawasih
  • Kaleb Beka Tabuni Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Cenderawasih
  • Obias Kogoya Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Cenderawasih
  • Esty Zulfahnur Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Cenderawasih
  • Septiani Anastasya Fakultas Farmasi, Universitas Indonesia Timur
  • Rani Tikupadang Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Cenderawasih
  • Alisya Arifia Destiavin Fakultas Farmasi, Universitas Indonesia Timur
  • Lidia Depondoye Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Cenderawasih
  • Novelien Angel Pekey Fakultas Farmasi, Universitas Indonesia Timur
  • Kezia Anou Universitas Cenderawasih

DOI:

https://doi.org/10.70522/jad.v3i2.52

Kata Kunci:

Pelatihan, Microsoft Word, Microsoft Excel

Abstrak

Penguasaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) merupakan suatu kebutuhan dalam menghadapi era globalisasi. Salah satu aplikasi dalam komputer yang banyak digunakan untuk pembuatan tugas di sekolah adalah Microsoft Word dan Microsoft Excel. Kegiatan  pengabdian  ini  dilakukan bertujuan  untuk memberikan  pendampingan  kepada  peserta didik di SD dan SMP Satu Atap Doromena dalam mengaplikasikan Microsoft Word dan Microsoft Excel. Pelatihan  dilakukan  sebanyak  empat  kali, yaitu  pada tanggal  10, 11, 14, dan 15 Agustus 2023 di SD dan SMP Satu Atap Doromena, Kabupaten Jayapura, Provinsi Papua yang terfokus pada siswa kelas 5 SD dan kelas 8 SMP. Pelatihan yang diberikan mencakup alasan pentingnya penguasaan komputer, dasar teori Microsoft Word dan Excel, serta pengaplikasiannya. Metode yang digunakan adalah ceramah, praktik, dan tanya jawab. Untuk mengetahui keberhasilan dari program kegiatan yang telah dilaksanakan, dilakukan evaluasi dengan memberikan ujian praktik untuk  mengetahui tingkat pemahaman peserta didik terkait materi dan pelatihan yang telah diberikan.

Referensi

Abdullah, D., Millenia, D., Nusfiana, D., Ariance, E., & Krisnawati, F. (2019). Persamaan dan Perbedaan Microsoft Excel. INA-Rxiv, 2016–2018.

Díaz, P., Loannou, A., Bhagat, K. K., & Spector, J. M. (2019). Learning in a Digital World. Singapore: Springer Nature Singapore Pte Ltd.

Harmastuti. (2018). Laporan Pelaksanaan Pengabdian kepada masyarakat. LPPM IST AKPRIND Yogyakarta

Manongga, Anisa. (2021). “Pentingnya Teknologi Informasi Dalam Mendukung ProsesBelajar Mengajar Di Sekolah Dasar.” PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN DASAR.

Permana, R. S. M. dan J.N. Mahameruaji. (2019). Strategi Pemanfaatan Media Baru Net. TV. Jurnal Studi Komunikasi dan Media23 (1): 21-36

Sari, R., A. Fitriyani dan R.D. Prabandari. 2020. Optimalisasi Penggunaan MS. Word dan MS. Excel Pada Siswa SMP PGRI Astra Insani Bekasi. Jurnal ABDIMAS (Pengabdian kepada Masyarakat) 3(2): 95-104.

Unduhan

Diterbitkan

2024-06-05

Cara Mengutip

Joe M. W. W. Kafiar, Nabyal, M. ., Tabuni, K. B. ., Kogoya, O. ., Zulfahnur , E. ., Anastasya, S. ., Tikupadang, R. ., Destiavin, A. A. ., Depondoye, L. ., Pekey, N. A. ., & Anou, K. (2024). Pengenalan Dan Pengaplikasian Microsoft Word Dan Microsoft Excel Di SD Dan SMP Satu Atap Doromena Distrik Depapre Kabupaten Jayapura. JURNAL ABDIMAS DOSMA (JAD), 3(2), 101–106. https://doi.org/10.70522/jad.v3i2.52

Terbitan

Vol 3 No 2 (2024): JUNI

Bagian

Articles